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Published On: octubre 19th, 2023By

La Propuesta C de Aldine ISD en su elección de bonos de 2023 pide a los votantes que consideren la construcción de un centro de educación y artes escénicas

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Durante años, la comunidad, los estudiantes y el personal activo y solidario de las artes visuales y escénicas han pedido un centro con el propósito principal de servir a nuestros estudiantes.

El centro fue uno de los temas de discusión en Bond 2015, pero se reservó para proyectos más críticos en ese momento. El Comité de Planificación a Largo Plazo, compuesto por 58 miembros, volvió a presentarlo a la Junta, que acordó incluir la construcción del centro como Propuesta C en el Bono 2023.

«El Comité de Planificación a Largo Plazo nos pidió que exploráramos oportunidades con el potencial de beneficiar a nuestros estudiantes», dijo la superintendente Dra. LaTonya M. Goffney. «Estamos agradecidos por el apoyo y la visión de la LRPC. Compartimos el mismo objetivo de una comunidad artística expandida y próspera en el Distrito Escolar de Aldine. Si los votantes aprueban la Propuesta C el 7 de noviembre, esperamos ayudar a dar forma a ese futuro a través de mayores oportunidades para los estudiantes de bellas artes».

Los programas de artes escénicas y visuales continúan creciendo en el Distrito Escolar de Aldine, no solo en inscripción, sino también en nuevas oportunidades de actuación, evaluación y concursos para todos nuestros estudiantes. Los programas de arte impactan a unos 50,000 estudiantes de K-12.

Las instalaciones actuales del distrito no pueden satisfacer las necesidades generales. Los conflictos de programación a veces empujan las actuaciones a lugares que les quitan protagonismo. Un ejemplo de ello es el Centro Educativo M.O. Campbell (MOC). El MOC está diseñado para hacer deportes, no para realizar eventos (los ecos le quitan protagonismo). El MOC también tiene disponibilidad limitada, y los crecientes eventos del programa de bellas artes han superado al MOC. Un lugar de actuación de última generación proporcionaría a nuestros alumnos una instalación dedicada para maximizar el aprendizaje de los estudiantes y la experiencia de actuación para los artistas e invitados.

La Propuesta C, por un total de $122,282,967, proporcionaría un centro de espectáculos de última generación con múltiples teatros para acomodar la programación de bellas artes. Las instalaciones de bellas artes descritas a los votantes incluyen un auditorio y espacios para una galería y capacitación educativa.

  • Una instalación polivalente
  • Múltiples teatros
  • Espacio de galería de arte
  • Varios espacios de aprendizaje
  • Sonido e iluminación de rendimiento profesional
  • Salas de ensayo
  • La instalación duplicaría con creces el tamaño de muchos auditorios escolares actuales.
  • Ampliación de las oportunidades de aprendizaje y de los estudiantes preparados para el futuro
  • Actuaciones colaborativas ampliadas entre las disciplinas de bellas artes, los campus y los niveles de grado.
  • Maximizó el tiempo de instrucción de los estudiantes al organizar eventos estudiantiles en las instalaciones de bellas artes que generalmente ocurren durante el día escolar
  • Uso de la instalación, con la posibilidad de que grupos externos y/o socios utilicen la instalación.
  • Futuros eventos competitivos de evaluación y organización de la UIL.

«Como Junta, esperamos cumplir la promesa de ampliar las oportunidades artísticas para nuestros estudiantes y maestros», dijo el presidente de la Junta, Randy Bates Jr. «El centro sería una inversión en las artes que se extenderá por toda nuestra comunidad durante generaciones».

La programación artística de Aldine ISD es reconocida en todo el estado.

Visite AldineISD.org/bond-2023 o haga clic aquí para obtener más información sobre las Propuestas A, B y C, por un total de $1.8 billones, e información sobre la votación. Los votantes tendrán que votar sobre cada propuesta.

La votación anticipada comienza el 23 de octubre. El día de las elecciones es el 7 de noviembre de 2023.

About the Author: Leticia Fehling

Director of Internal Communications