AISD, Memorial Hermann y Bloomberg Philanthropies celebran el primer año del programa HEAL y la inauguración de la fase 2

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Sneha Choudhary, responsable de comunicaciones para educación y Kate Herman, oficial de programas a cargo de la iniciativa de 10 escuelas secundarias de atención médica, de Bloomberg Philanthropies; los estudiantes del Programa HEAL de la Escuela Secundaria Nimitz Ricardo Flores y Ashlee Pala; la Superintendente de Aldine ISD, Dra. LaTonya M. Goffney; la estudiante de HEAL Hannah Njeru; la Directora Ejecutiva de la Fundación Anne Neeson; el estudiante de HEAL Malik Muhammad; y Bryan Sisk, vicepresidente senior y jefe ejecutivo de enfermería de Memorial Hermann (de izquierda a derecha) posan para una fotografía en el sitio de construcción en el campus frente al muro de firmas conmemorando el primer año y las fases de construcción.

Los líderes de la Escuela Secundaria Nimitz y de Aldine ISD celebraron un hito significativo el 9 de mayo con la primera clase del Programa de Educación y Aprendizaje en Salud (HEAL). Los estudiantes del primer año del programa fueron honrados en una celebración de inauguración de alta energía para la Fase 2 de la iniciativa. Una asociación entre Aldine ISD, el Sistema de Salud Memorial Hermann y Bloomberg Philanthropies, el programa tiene como objetivo desarrollar la próxima generación de profesionales de la salud mientras crea un recurso comunitario para el bienestar.

Los estudiantes del programa HEAL ingresaron al evento vistiendo sus uniformes médicos, recibidos por las animadoras de Nimitz que los vitoreaban, líderes del campus, educadores del programa, miembros de la junta de Aldine ISD, líderes del distrito y representantes del Sistema de Salud Memorial Hermann, la Fundación Memorial Hermann y Bloomberg Philanthropies. Cada estudiante recibió un casco de seguridad conmemorativo de la marca, y el ambiente festivo.

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El evento fue presidido por el Dr. Adrian Bustillos, director de transformación de Aldine ISD. El director de la escuela secundaria Nimitz, Charles Land, dio la bienvenida a los invitados y estableció el tono para la celebración. La superintendente Dra. LaTonya M. Goffney continuó con comentarios reconociendo la audaz colaboración detrás de la iniciativa y celebrando a los estudiantes como pioneros.

“Están dejando su huella,” dijo la Dra. Goffney a los estudiantes. “Ustedes son los futuros líderes de la atención médica, cuidadores y agentes de cambio.”

Goffney señaló que la primera fase de construcción incluye una clínica de salud basada en la escuela, un laboratorio de rehabilitación enfocado en enseñar a los estudiantes las habilidades de terapias físicas y ocupacionales y un hospital simulado donde los estudiantes obtendrán experiencia práctica y proporcionarán servicios básicos de atención médica a la comunidad circundante. La fase dos comenzará este otoño y contará con aulas especializadas para vías clave como enfermería, farmacia, imágenes médicas, negocios de atención médica y una nueva biblioteca y centro de aprendizaje. Enfatizó que esta iniciativa se alinea con el compromiso de Aldine ISD de proporcionar opciones y oportunidades para cada estudiante.

«Esto es beneficioso para todos los involucrados», dijo Goffney. «Estamos ofreciendo a los estudiantes un inicio adelantado en sus carreras y respondiendo a las necesidades de la fuerza laboral simultáneamente. Estamos demostrando lo que es posible cuando invertimos en el futuro de los estudiantes».

En sus comentarios, Goffney también reconoció el fuerte apoyo de Memorial Hermann y Bloomberg Philanthropies. Reflexionó sobre los primeros días de la asociación: «Estábamos tratando de convencer a Memorial Hermann, y ellos estaban tratando de convencernos a nosotros. Lo que resultó es una visión compartida que está cambiando la vida de los estudiantes».

La Directora Ejecutiva de la Fundación Memorial Hermann, Ann Neeson, también elogió la colaboración. «De todas las iniciativas en las que he participado, esta es sin duda la más impactante», dijo. Neeson reconoció el arduo trabajo de los estudiantes, señalando que no solo están terminando el primer año de un programa riguroso, sino que también están sentando las bases para aquellos que los seguirán.

“Hoy, celebramos un primer año notable de HEAL y comenzamos a mirar hacia su brillante futuro como líderes de la atención médica. Todos nosotros en Memorial Hermann estamos muy orgullosos de lo que están logrando. No puedo esperar para verlos en los pasillos de nuestros hospitales ayudando a perseguir nuestra misión de crear comunidades más saludables ahora y para las generaciones venideras. Hoy, se pondrán un casco de seguridad y dejarán su huella dentro del hospital simulado en construcción de HEAL. Este es el comienzo de su legado, y estamos muy orgullosos de ser parte de su viaje. La filantropía hace posible lo extraordinario, y estamos agradecidos con Bloomberg Philanthropy por apoyar este proyecto.”

Neeson presentó a Bloomberg Philanthropies una placa de agradecimiento. Presentó a las representantes Kate Herman, oficial de programas a cargo de la iniciativa de 10 escuelas secundarias de atención médica, y Sneha Choudhary, responsable de comunicaciones para educación, quienes estuvieron presentes en la celebración y aceptaron la placa en nombre de Bloomberg Philanthropies.

Las animadoras de Nimitz luego realizaron una rutina enérgica antes de que los representantes estudiantiles seleccionados se unieran a los líderes de Aldine ISD, Memorial Hermann y Bloomberg para una firma ceremonial en el sitio de construcción. Sus firmas serán inmortalizadas en una pared para conmemorar el primer año del programa y el inicio de la Fase 2.

Varios estudiantes compartieron reflexiones sobre su experiencia:

Ricardo Flores, un estudiante de primer año en la vía de terapia física, manifestó, “Los cambios que veremos van a marcar una gran diferencia. Es emocionante ser parte de los cambios de los que nosotros y los futuros estudiantes nos beneficiaremos.”

Malik Muhammad, un estudiante de primer año en la trayectoria de enfermería, expresó, “Es gratificante ver a tantos preocupándose por nosotros y brindándonos este inicio temprano en una carrera ahora, en lugar de esperar hasta que estemos en la universidad.” Destacó la experiencia de inmersión estival antes del comienzo del año escolar.

Ashlee Pala, otra estudiante de primer año que estudia terapia física, señaló, “El programa nos permite visualizar nuestro futuro yo, especialmente durante las visitas al hospital. Será emocionante explorar y aprender en nuestro hospital simulado aquí en el campus.”

El programa HEAL en la escuela secundaria Nimitz se inauguró en 2024 y está expandiéndose rápidamente. Este otoño, 205 estudiantes ingresantes de noveno grado se unirán a la segunda cohorte, y el programa agregará el décimo grado el siguiente año escolar. El programa alcanzará su capacidad máxima en 2028 (grados 9-12).

Según el Dr. Adrian Bustillos, director de transformación de AISD, HEAL es un ejemplo brillante de colaboración. Es un esfuerzo conjunto entre Aldine ISD, la Escuela Secundaria Nimitz y el socio industrial Memorial Hermann. El papel fundamental de Bloomberg Philanthropies en el apoyo al lanzamiento y expansión del programa es un testimonio del poder de la comunidad.

«Estamos sumamente agradecidos con nuestros socios por creer en nuestros estudiantes y ayudarnos a dar vida a esta audaz visión», declaró Bustillos. «No solo estamos preparando a los estudiantes para empleos, sino que los estamos preparando para vidas de servicio, liderazgo y propósito en el campo de la salud».

En una entrevista con el Houston Business Journal durante el evento, la Dra. Goffney enfatizó el aspecto comunitario del programa. Cuando se le preguntó si los residentes utilizarían un centro de atención médica basado en la escuela, señaló el éxito del distrito con los esfuerzos de vacunación comunitaria pasados y las asociaciones con clínicas locales. “Queríamos ser intencionales,” afirmó. “Esta iniciativa cumple con los requisitos de CCMR (Preparación para la Universidad, Carrera y Milicia), amplía las opciones de CTE y verdaderamente encamina a los estudiantes en una trayectoria profesional temprana.”

En el centro se encuentran Bustillos, Neeson y Sisk (de izquierda a derecha). En el extremo izquierdo (con vestido azul) está la Dra. Kimberley Booker, presidenta de la Junta Directiva de AISD.

La Dra. Goffney también mencionó otros programas alineados con la industria en todo el distrito, como el Programa de Aviación de la escuela secundaria Davis. En 2020, el campus de Davis comenzó a ofrecer su primer curso de aeronáutica y aviación. El año pasado, AISD anunció una nueva asociación con United Flight Systems, una reconocida escuela de aviación, para mejorar el Programa de Aviación de Davis. La colaboración introduce a los estudiantes de Aldine en el mundo de la aviación, brindándoles oportunidades sin precedentes para seguir carreras como pilotos.

Bryan Sisk, Vicepresidente Senior y Director Ejecutivo de Enfermería en Memorial Hermann, reiteró que la exposición temprana es crucial. “Involucrar a los estudiantes ahora les brinda una mejor oportunidad de éxito más adelante en la vida,” afirmó. Sisk señaló que dos empleados de Memorial Hermann están integrados en el programa HEAL, ayudando a los estudiantes a construir bases sólidas.

“No estamos bajando los estándares, los estamos elevando,” agregó Sisk. “Los estudiantes están adquiriendo habilidades reales que los hacen competitivos en la industria.”

Connie Esparza, vicepresidenta de la Junta Directiva de AISD, Goffney y Booker (de izquierda a derecha) posan para una fotografía frente al muro de firmas.

Sisk estaba entusiasmado por que los estudiantes vieran el área del antiguo gimnasio —6,000 pies cuadrados— siendo convertida en un hospital simulado con espacios de entrenamiento médico, equipos de rayos X y más. También confirmó que Memorial Hermann está trabajando en la logística para proporcionar oportunidades a los estudiantes de trabajar dentro de los hospitales en el futuro, como parte de una visión a largo plazo para profundizar la exposición de los estudiantes a entornos de atención médica del mundo real.

Con un primer año exitoso completado y una dinámica segunda fase en marcha, el Programa HEAL en la escuela secundaria Nimitz está posicionado para servir como un modelo nacional de educación en atención médica a nivel de escuela secundaria, beneficiando a los estudiantes, la industria de la salud y la comunidad durante los años venideros.

El Programa HEAL en la escuela secundaria Nimitz es parte del esfuerzo más amplio de Aldine ISD para ofrecer a los estudiantes más opciones y oportunidades a través de academias especializadas que no solo están alineadas con las necesidades de la fuerza laboral y los intereses de los estudiantes, sino que se adaptan directamente a ellos.

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