Tu futuro comienza aquí: Jorge Quintero ex alumno de Aldine brilla en Rice University

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El camino al éxito no fue fácil para Jorge. Pero la clave de su futuro comenzó en AISD.

Jorge Armando Quintero es un joven decidido a lograr sus sueños. Jorge se graduó como «salutatorian» (segundo con grados más altos de su generación) en el 2013 de Carver High School donde encontró el camino hacia su futuro.
Mientras asistía a Carver High School, Jorge aprovechó cada oportunidad para prepararse para la universidad. Participó en el programa de ingeniería de esta escuela magnet. Carver fue reconocida por[icons icon_name=»icon-external-link» icon_size=»14px»]la publicación U.S. News & World Report como una de las mejores preparatorias en 2014.

Jorge actualmente asiste a [icons icon_name=»icon-external-link» icon_size=»14px»]Rice University donde estudia ingeniería eléctrica. Se graduará en 2017. Es presidente de [icons icon_name=»icon-external-link» icon_size=»14px»] la Sociedad de Profesionistas Hispanos en Rice. A través de su trabajo en la SHPE espera concentrarse en estudiantes de primer año (freshman) y de preparatoria interesados en ingeniería. En octubre de 2014, aceptó una oferta de pasantía con Texas Instruments. Jorge será un ingeniero de diseño analógico para la empresa. Su pasantía comenzará en junio 1 de 2015.

Actualmente trabaja con [icons icon_name=»icon-external-link» icon_size=»14px»]el dr. Aydin Babakhani del Departamento de Ingeniería Eléctrica. Ellos están investigando las ondas milimétricas (mm-Wave) y los transceptores THz. Jorge participará en la investigación de Babakhani.

«Este es trabajo extracurricular», refirió Jorge. «Esta investigación es fascinante. Podría dar lugar a una comunicación más rápida y más confiable en todo el mundo y posiblemente en el espacio profundo. Puede incluso crear avances en las imágenes médicas y el tratamiento. La investigación me ha expuesto a las fronteras de la ingeniería eléctrica. Y refuerza la importancia de obtener una educación superior.

«Yo invito a los estudiantes a participar en la investigación. Esta inculca en los estudiantes la pasión por aprender y mejorar el mundo en que vivimos.”

A pesar de estar tan ocupado Jorge volvió a Aldine ISD para tomar parte en el programa [icons icon_name=»icon-external-link» icon_size=»14px»]»Ex alumnos de la preparatoria Eisenhower retribuyen» el mes de enero pasado. Jorge estuvo en el equipo de natación de Eisenhower. Y sus amigos lo invitaron a participar en el evento. Representó a Rice University y contestó preguntas sobre la vida en el colegio.

Jorge (abajo izq.) toca la guitarra en el mariachi de Rice University, Luna Llena.

Jorge también encuentra el tiempo para explorar sus raíces latinas. Forma parte del Mariachi Luna Llena en la Universidad Rice. Estudiantes universitarios, de postgrado y un miembro del personal conforman la banda. Jorge toca la guitarra. Los medios de comunicación locales de televisión y los periódicos han hablado del Mariachi Luna Llena. El grupo se formó en el 2013. No pasó mucho tiempo para que el grupo ganara reconocimiento. Seis meses después de su formación, la banda ganó el primer lugar en [icons icon_name=»icon-external-link» icon_size=»14px»]El Festival Internacional de Rice University. El grupo representó a la [icons icon_name=»icon-external-link» icon_size=»14px»]Asociación Hispana para el Enriquecimiento Cultural(HACER) de Rice.

“Como estudiante mexicoamericano, es satisfactorio aprender sobre mi herencia», dijo Jorge. “Me ha ayudado a entender mi identidad como minoría y es importante para poder comunicarte con otras minorías. Tener tu identidad propia es la llave para la felicidad y el éxito”.

Para lograr todo esto Jorge enfrentó muchos retos. Uno de ellos fue el económico. Su madre tenía tres trabajos para mantener a la familia. Jorge estuvo a punto de abandonar la escuela para ayudarla.

“Recuerdo que en cuanto llegaba a casa de la escuela me iba a trabajar”, dijo Jorge. “Regresaba a casa a las 10 u 11 p.m. A esa hora hacía mis tareas.”

Gracias a su mamá Jorge no abandonó la escuela. Esta experiencia lo hace luchar por el éxito.

La situación económica sigue siendo un problema para la familia. Su padre trabaja en mantenimiento y su madre limpia casas.

“Seguimos fuertes y con esperanza”, dijo Jorge. “Lo que no tenemos en riquezas nos sobra en determinación, apoyo y amor. Esto con un énfasis en educación ha sido la razón del éxito de nuestra familia”.

Todo este esfuerzo rindió frutos ya que Jorge obtuvo una beca para asistir a Rice University.

“¡Me encanta Rice University!”, exclamó Jorge. “Mi experiencia ha sido invaluable y crezco cada día como persona. Antes de venir aquí me sentía intimidado pero ahora sé que los líderes de esta universidad no me hubieran aceptado si no creyeran en que yo podía tener éxito. En Rice hay una cultura de apoyo que te hace dar lo mejor de ti”.

Eisenhower HS 2015 Grads Give Back — En la imagen (i-d) Duc Nguyen, Som-Mai Nguyen, Jorge Quintero, Yendri Longoria, Briana Mayes, Claudia Espinoza, Saira Badat y Asad Badat.

Jorge mencionó que hay muchas actividades extracurriculares para satisfacer los intereses de todos los estudiantes. Y alaba las oportunidades académicas en Rice.

“Siempre aprendo cosas interesantes”, dijo Jorge. “Estoy feliz aquí, las clases son un reto y me estimulan». Mis maestros siempre están disponibles. Me han ayudado a encontrar oportunidades que me interesan como la investigación y las pasantías. Y sobre cómo es la vida después de la universidad.

Jorge agradece a Aldine ISD por prepararlo para la universidad y el futuro.

“Mi experiencia en Aldine me ayudó a prepararme para el colegio”, dijo Jorge. “Había maestros que no temían retar a sus alumnos. Y aunque no lo valoré en ese entonces, estoy agradecido que lo hicieron. Mis experiencias en Aldine fueron únicas. No las hubiera tenido en otro distrito. En Aldine tuve maestros que me ayudaron en los tiempos difíciles y maestros con pasión de enseñar todos los días. Esos maestros me inspiraron.”

Uno de ellos fue Ghebremedhin Abraham que recientemente se jubiló de AISD. Jorge agradece a Abraham por ayudarlo a encontrar su pasión. Originalmente, Jorge entró a Carver High School para estudiar el programa de ingeniería arquitectónica. Pero ese plan cambió cuando Jorge estudió la clase de electrónica digital del maestro Abraham.

“El maestro Abraham lo supo antes que yo”, dijo Jorge. “Sabía de mi pasión por la ingeniería eléctrica y me convenció de cambiarme al área de electrónica que ofrece Carver y el resto es historia».
Jorge recuerda una anécdota sobre Abraham.

«Él siempre me retó a aprender y aprender», dijo Jorge. «Me desafió a construir un circuito que pudiera contar hasta 100. regresé al final del año con uno que contaba hasta 1000. De hecho, de hecho lo hice que pudiera contar lentamente e incluso lo hice sentarse a ver todo el proceso sólo para hacerlo reír. Él respondió: ‘me jubilaré antes de que esto cuente hasta 1000!'»

“Si no fuera por el maestro Abraham, quizá estaría perdiendo el tiempo tratando de saber qué hacer con mi vida. Todavía sigo en contacto con él. Y él me anima a ser mejor”.

La Universidad de Rice le ofreció a Jorge un puesto de profesor en su área. Él va a enseñar una clase de electrónica en el otoño 2015. Jorge se siente emocionado de compartir su pasión por la ingeniería eléctrica con los estudiantes.

“Quiero hacer por otros lo que el maestro Abraham de Carver High school hizo por mi”, expresó Jorge. “Quiero que los estudiantes en Rice aprendan más sobre el campo de la ingeniería eléctrica. Quiero enseñarles lo increíble que es.”

Al preguntarle que consejo daría a los estudiantes de AISD, dijo que más que nada no pierdan de vista sus metas.

Jorge comparte información sobre Rice University durante el evento donde los estudiantes retribuyen a sus escuelas «Eisenhower High School’s 2015 Grads Give Back».

“Deben disfrutar su tiempo de crecer”, dijo Jorge. “Pero no deben perder de vista sus metas. Si hay algo que los apasione deben seguir esa pasión ya que si lo hacen lo demás será muy bueno. Y no deben tener miedo de los retos porque siempre al final del camino serán una persona más fuerte”.

¿Y dónde se ve Jorge en el futuro?

“Me veo trabajando como ingeniero eléctrico», dijo Jorge. «Me quiero especializar en diseño de circuitos integrados o sistemas de comunicación. Pero mi mayor meta es abrir una escuela que impulse a los estudiantes a seguir carreras en el área de tecnología, ciencias y matemáticas [icons icon_name=»icon-external-link» icon_size=»14px»](STEM). Quiero que mi escuela ofrezca recursos que estimulen a los alumnos a una edad temprana.

“Entre esas dos metas me veo enseñando también. Así como los maestros me ayudaron a encontrarme, espero inspirar a la próxima generación a hacer lo que yo más amo”.

Los padres de Jorge y el maestro Abraham deben estar orgullosos. Y en Aldine definitivamente todos se sienten muy orgullosos de él.