Alumnos de Aldine avanzan a concurso estatal de historia el 2 de mayo en Austin

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Felicitaciones a todos los alumnos de Aldine ISD que clasificaron a las eliminatorias estatales del Día Nacional de la Historia 2015.

«La Primera Dama del Mundo» — Ashley Trevizo de Carver High School habla a los jueces sobre su proyecto sobre Eleanor Roosevelt.

Los ganadores del primer y segundo lugar regional avanzarán al evento estatal. Ellos competirán el próximo 2 de mayo en Austin.

Un total de 88 estudiantes de 14 escuelas de Aldine ISD competirán en [icons icon_name=»icon-external-link» icon_size=»14px»]el Día de la Historia de Texas(NHD).

Cada año [icons icon_name=»icon-external-link» icon_size=»14px»]durante el Día Nacional de la Historia se enmarcan las investigaciones de los estudiantes dentro de un tema histórico. El tema de este año es «Legado y Liderazgo en la Historia». Esto proporciona una oportunidad para los estudiantes. Su investigación les ayudará a entender el pasado y mejorar el futuro. El objetivo es que los estudiantes desarrollen la perspectiva y la comprensión.

Los estudiantes en el Día Nacional de la Historia aprenden a profundizar en sus investigaciones. El programa desafía a los estudiantes para que desarrollen habilidades de investigación, pensamiento analítico, habilidades de alfabetización y expresión creativa. Los directores de programas de estudios sociales de Aldine animan a los estudiantes a participar en el (NHD). El afinar constantemente las habilidades de estudio [icons icon_name=»icon-external-link» icon_size=»14px»]ayuda a que los estudiantes tengan éxito.

Los Ganadores del concurso estatal del (NHD) serán elegibles para atender el concurso de «National History Day Contest». El evento nacional se lleva a cabo cada año en la Universidad de Maryland en College Park en junio. Aquí es donde los mejores proyectos del Día Nacional de la Historia de todo el país se reúnen y compiten.

Una vez más, felicitaciones a todos los que clasificaron al evento regional. Y buena suerte a todos los que avanzaron a la Feria de Historia del Estado.

«Robert Wood Johnson” por Han Van @ Shotwell Middle School

Investigación de historia de alumnos Junior

1er lugar — “The Leadership and Legacy of J.F.K.” por Ángel Vega @ Stovall Middle School

2o lugar — “Madam C.J. Walker” por Kayelynn Dargans @ Rayford Intermediate School

Website Individual de alumnos Junior

1er lugar — «William Randolph Hearst: Power to the Press» por Devanny Jiménez @ Stovall Middle School

2o lugar — «Ronald Reagan’s Legacy» por Kolby Patton @ Houston Academy

Documental Individual de alumnos Junior

1er lugar — «Barbara Jordan’s Journey» por Armani Stamps @ Parker Intermediate School

2o lugar —  «From Infant Queen to Spanish Armada» por Stella Carman @ Rayford Intermediate School

Presentación Individual de alumnos Junior

1er lugar — «Sojourner Truth: Her Leadership, Her Legacy» por Laila Chinn @ Reed Academy

2o lugar — «Dr. Seuss: How One Writer’s Legacy Shaped the Minds of a Generation» por Javion Cox @ Shotwell Middle School

Website grupal de alumnos Junior Group

1er lugar — “Oveta Culp Hobby” por Jillian Nguyen, Nicolás Gonzales, John Castañeda, Samantha Salazar & Elizabeth Manriquez @ Lewis Middle School

2o lugar — “UNICEF” por Bryce Wells, Alejandro Rico, Alousius Fombang & Andrew Fombang @ Teague MS

Tatyana McClain, Beatríz Monterrubio, Tram Nguyen e Isabella Tejada de Shotwell Middle School hablan sobre su proyecto de grupo sobre «Mickey» Leland.

 

Junior Group Exhibit

1er lugar — «George ‘Mickey’ Leland» por Tatyana McClain, Beatriz Monterrubio, Tram Nguyen & Isabella Tejada @ Shotwell Middle School

2o lugar — «Rosa Parks Ride» por Emily Cruz, Jocelyn Toledo & Victoria Rodríguez @ Hambrick Middle School

Exhibición Individual Junior

1er lugar — «Robert Wood Johnson» por Han Van @ Shotwell Middle School

2o lugar — «Walking Your Dream: Dr. Bernard Harrison» por Rashaun Jackson @ Reed Academy

«Walking Your Dream: Dr. Bernard Harrison» — Rashaun Jackson de Reed Academy

 

Junior Group Documentary

1er lugar — «Clara Barton: An Angel’s Legacy» por Isabel Rivas & Abigail Tack @ Teague Middle School

2o lugar — «Leadership and Legacy: Malala Yousafzai» por Heather Omoruyi, Hannah Omoruyi, Angelina Caballero & Alessandra Maldonado @ Parker Intermediate School

«Bombshell: The Legacy Behind the Beauty Mark of Marilyn Monroe» por Jocelyn Tovar, Moisés Ancira, Ashley Salmerson, Rubí Ramos & Dorion Criner de Shotwell Middle School

 

Presentación de Grupo de alumnos Junior

Alumnos se preparan para su presentación.

1er lugar — «Bombshell: The Legacy Behind the Beauty Mark of Marilyn Monroe» por Jocelyn Tovar, Moises Ancira, Ashley Salmerson, Rubi Ramos & Dorion Criner @ Shotwell Middle School

2o lugar — «César Chávez» por Jacinto de la Rosa & Eliab González @ Houston Academy

Exhibición de alumnos Senior grupal

1er lugar — «Architecture of the Ages» por Carolina Chala, Brianna García, Iván Ortiz, Judit Urrea Santos & Hanna Medina @ Nimitz High School

2o lugar — «Thomas Nast and the Art of the Editorial Cartoon» por Tamara Rangel, Hannah Guerrero, Lourdes Rodríguez, Genésis Muñoz & Kyisha Butcher @ MacArthur High School

«Thomas Nast and the Art of the Editorial Cartoon” — Tamara Rangel, Hannah Guerrero, Lourdes Rodríguez, Génesis Muñoz y Kyisha Butcher de MacArthur HS presentan su proyecto.

Exhibición Individual Junior

1er lugar — «The First Lady of the World» por Ashley Trevizo @ Carver High School

2o lugar — «The Legacy of John Snow» por Stephanie Niño de Rivera @ MacArthur Ninth Grade School

Website Individual de alumnos Senior

1er lugar — «Diane Nash: The Unsung and Daring Leader of the Civil Rights Movement» por Neema Callender @ Nimitz High School

2o lugar — «Narkompros: Lunacharsky and Soviet Education» por Denisse Córdova @ MacArthur Ninth Grade School

Alumnos esperan ser llamados para presentar sus proyectos en las competencias regionales.

Documental Individual de alumnos Senior

1er lugar — «Heal the Man, Heal the Land: Roosevelt’s Legacy Through the Civilian Corps» por Brent Vela @ Nimitz High School

2o lugar — «From Modest to Modern: A Mayor’s Story» por Citizen Broome @ MacArthur de Noveno Grado

“Architecture of the Ages” por Carolina Chala, Brianna García, Ivan Ortiz, Judit Urrea Santos y Hanna Medina de Nimitz HS.

Presentación de alumnos Senior Individual

1er lugar — «Evita: The First Lady of Argentina» por Kassidy Fajardo @ Carver High School

2o lugar — «A Cry For Freedom: The Life and Legacy of Steve Biko» por Tobias White @ Nimitz de Noveno Grado

Investigación Histórica de alumnos Senior

1er lugar — “George Washington” por José Chaidez @ MacArthur High School

2o lugar — “Joseph Stalin’s Absolutism and the Augmentation of Soviet Industrialization” por Ihsan Shafi @ Carver High School

Senior Group Website

1er lugar — “’Wild Bill’ Donovan» por Makayla Jefferson, Gabriel Guzmán, Sayfaldin Thabit, Billy Toledo & Natalie Garza @ Nimitz High School

2o lugar/strong> — “Eugene Debs” por Flor García, José Delgado & Ariel Velásquez @ MacArthur High School

“The Legacy of John Snow” por Stephanie Niño de Rivera @ MacArthur Ninth Grade School

Documental en equipo de alumnos Senior

1er lugar — «Mr. Houston: A Legacy as Big as The Lone Star State» por Thalía Durán, Tomás Gonzales, Gabriel Sánchez, Gerardo Salazar & Edith Hernández @ Nimitz High School

2o lugar — «Bringing Together the Heart and the Land: The Leadership and Legacy of America’s Conscience … John Steinbeck» por Maryam Memon, Jennifer Soriano, Gladys Barrera, Slade Smith & Gabriel Bevil @ Nimitz Ninth Grade School

Senior Group Performance

1er lugar — «Confronting Castro’s Legacy» por Bryan Lara, Leslie Marshall, Samuel Velos, Gerald Robinson & Héctor Salinas @ Nimitz High School

2o lugar — «Tape v. Hurley» por Adrián Zaldívar, Jesús Llanas, Luis Jiménez, Shivani Patel & Guadalupe Hernández @ MacArthur High School

Harris Academy Student Choice Awards

Exhibición de alumnos Junior
«Walt Disney: Bringing Dreams to Life» por Crystal Nguyen @ Hoffman MS

Exhibición de alumnos Senior
«The First Lady of the World» por Ashley Trevizo @ Carver HS

«Walt Disney: Bringing Dreams to Life» — por Crystal Nguyen de Hoffman MS