AISD prorrogará el modelo ACE en Worsham y en Goodman

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Funcionarios de Aldine ISD anunciaron que prorrogarán durante otros dos años el modelo ACE (Accelerating Campus Excellence) en la escuela primaria Goodman y en la escuela primaria Worsham. La prorroga se extenderá hasta el año escolar 2023-24.

Se designaron las escuelas primarias Goodman y Worsham en los campus de ACE a principios del año escolar 2019-20.

El distrito escolar de Aldine seleccionó el modelo ACE para demostrar lo que es posible. Al ampliar en el tiempo el programa ACE, el Distrito demuestra su compromiso con los estudiantes para que hagan lo mejor en su beneficio, académica y socialmente; en especial, teniendo en cuenta el impacto de la pandemia.

La superintendente del distrito escolar de Aldine, la Dra. LaTonya M. Goffney, tiene pruebas de que el concepto escolar del modelo ACE está funcionando. Está muy contenta porque el modelo se prorrogará durante otros dos años.

“En estos tiempos de incertidumbre, que son un reto para todos nosotros, no ha disminuido el compromiso de proporcionar a nuestros estudiantes la mejor educación posible para que se gradúen de nuestro distrito con opciones y oportunidades”, manifestó. “El modelo ACE tenía como objetivo apoyar una trayectoria positiva durante el proceso educativo de cada estudiante y, así, ayudarlos a alcanzar su máximo potencial. Originalmente fue un compromiso de tres años, pero la pandemia planteó desafíos que complicaron la implementación plena del programa, y creemos que se necesita tiempo adicional para alcanzar las metas establecidas. El distrito escolar de Aldine sigue comprometido a mantener su rigor académico y altas expectativas. Por lo tanto, prorrogaremos el programa ACE en ambos campus hasta el año escolar 2023-24”.

Si bien la Dra Goffney está orgullosa de que los datos demuestren que el modelo ACE está beneficiando a los estudiantes, hay otro factor que la entusiasma a la hora de prorrogar el modelo durante otros dos años.

“La verdadera medida del progreso no se basa únicamente en los datos de rendimiento. Puedo notar la diferencia cuando entro a cada uno de estos campus. Cuando hablo con los directivos, con los docentes y con los estudiantes de Goodman y de Worsham sé que están luchando a diario para lograr un cambio en la vida de nuestros estudiantes a través de pequeñas y grandes acciones mensurables. Estoy agradecida con el personal de cada campus por todo lo que están haciendo para impactar en la vida de nuestros jóvenes estudiantes e inspirarlos a la grandeza”.

El modelo ACE, que se implementa en varios distritos del estado, como en el de Dallas, de Fort Worth, de Garland y en el de Richardson, está diseñado para incorporar a los educadores más preparados en las escuelas con mayores dificultades.

A pesar de que los dos campus tuvieron que enfrentar el reto que significó la pandemia, el modelo ACE ha demostrado ser un modelo sólido tanto en Goodman como en Worsham.

Los siguientes datos indican que el modelo ACE está funcionando:

En el primer año (2019-2020), los dos campus ACE superaron el crecimiento del distrito durante las evaluaciones de lectura y matemática a principios de año (beginning of the year, BOY) y a la mitad del año (middle of the year, MOY) entre 3 y 4 veces. Los campus ACE tuvieron una mayor participación en el aprendizaje a distancia que otras escuelas del distrito.
Durante el segundo año (2021-2022), los campus ACE superaron al distrito en lectura y matemática, y superaron a otras escuelas del distrito en los resultados de matemática y de lectura en las pruebas STAAR.
Los dos campus ACE han demostrado una alta tasa de retención de talento entre su personal, a partir del año escolar 2019-2020.

El distrito ha decidido prorrogar el modelo ACE por los siguientes motivos:

Compromiso con la equidad: la prorroga del modelo ACE le permite al distrito escolar de Aldine avanzar en el crecimiento y el rendimiento de los estudiantes hacia las calificaciones de responsabilidad A/B, y demostrar lo que es posible con la intervención centrada en la escuela, con directivos y docentes eficaces, y con recursos adicionales.
Desarrollo de directivos y profesores: el modelo ACE ha ayudado a los directivos a desarrollar su capacidad de liderazgo y ha creado docentes líderes con experiencia en cerrar las brechas de los estudiantes.
Escuela modelo: los campus ACE colaboran, y sus aprendizajes y sus mejores prácticas se comparten y se implementan en todo el distrito.
Opciones y oportunidades: el modelo ACE es una opción escolar de alta calidad en Aldine; los estudiantes en los campus ACE son capaces de desarrollar una base sólida, tanto en lo académico como en el carácter, y tienen acceso a un aprendizaje adicional a través de la jornada extendida y del enriquecimiento después de la escuela.

Los cinco pilares del modelo ACE seguirán implementándose durante los próximos dos años. Estos pilares son los siguientes: