El aprendizaje en línea está abriendo un camino para los estudiantes de Aldine, proporcionando opciones y oportunidades

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El efecto de pasar de forma tan intempestiva del aprendizaje tradicional en el aula al aprendizaje en línea durante la pandemia hizo que muchos estudiantes del Distrito Escolar Independiente (ISD) de Aldine se retrasen en los contenidos, lo que, a su vez, provocó la pérdida de créditos y puso en riesgo la graduación en los plazos esperados. Sin embargo, las dificultades no convencionales requieren soluciones no convencionales, y la recuperación de créditos en línea ha sido una innovadora manera de dar a los estudiantes de Aldine la oportunidad de tener opciones. A cargo de Shanaya Anderson, el Departamento de Aprendizaje en Línea creó una forma más fácil para que los estudiantes recuperen los créditos que no hayan podido obtener
en el aula tradicional.

“El aprendizaje en línea se implementó en todos los campus de escuela secundaria. Se coloca a los estudiantes en un laboratorio de modo que puedan trabajar en un curso para recuperar los créditos. El curso está diseñado para cubrir todo el contenido de una clase en particular, y los estudiantes pueden avanzar a su propio ritmo, lo que les permite trabajar en más de una clase”, dijo Anderson cuando se le preguntó cómo funciona el proceso de recuperación de créditos en línea.

En el último año escolar, los números muestran una mejora en el proceso gracias a la implementación de la recuperación de créditos en línea desde la primavera de 2020, cuando Aldine vio una marcada caída en la finalización de la recuperación, que pasó del 46 por ciento al 86 por ciento, con casi 12 000 estudiantes que obtuvieron la mitad de los créditos este último año. La alternativa en línea permite a los estudiantes conciliar la vida escolar con la personal, dado que les ofrece opciones y oportunidades. Los estudiantes inscritos en el programa tienen acceso al material las 24 horas del día. La disponibilidad abierta ayuda a los estudiantes del AISD que podrían trabajar por las noches a salir adelante y también sirve como introducción a la universidad, ya que los cursos se ofrecen en línea. Además, de los distritos vecinos, Aldine es el que ofrece más laboratorios; esto da a los estudiantes que están inscritos en el programa para el crédito del curso inicial una oportunidad para ponerse al día. Esos estudiantes también tendrán un profesor de laboratorio y un profesor virtual. 

Anderson y su equipo van más allá para garantizar que los estudiantes inscritos en el programa tengan todo lo que necesiten. Para eso “buscan profesores que sean motivadores y que vengan con mentalidad de entrenador”.

Cuando se le preguntó sobre Anderson y el Departamento de Aprendizaje en Línea, el director académico Todd Davis habló muy bien de ella y de lo que el departamento hace por los estudiantes de Aldine.

“Ella puede pasar desapercibida, pero tiene un gran impacto, y a veces el programa no recibe el reconocimiento que merece”, manifestó el Dr. Davis. “El aprendizaje en línea evita que los estudiantes pierdan el rumbo. Están diseñando la estructura y proporcionando todo el apoyo para ayudar a los estudiantes a superar los obstáculos dentro del programa”.

Los estudiantes que deseen inscribirse en el programa de recuperación de créditos deben ponerse en contacto con sus consejeros en sus respectivos campus. Haga clic aquí para obtener más información sobre el Departamento de Aprendizaje en Línea y su visión.