El Club de Ajedrez de Impact Leadership Academy hace grandes avances en su primer año

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Los miembros del club de ajedrez Impact Leadership Academy posan para una foto con todos los trofeos que ganaron durante el año escolar 2022-23.

En su primer año de existencia, el club de ajedrez Impact Leadership Academy hizo grandes avances.

El equipo, compuesto por 14 estudiantes de Impact, terminó en primer lugar en el Torneo de Ajedrez de la Escuela Intermedia del Distrito y terminó entre los 10 primeros en el (^8º lugar) en el Torneo de Ajedrez del Campeonato Estatal en McAllen.

El entrenador en jefe Toby McCraw, quien es asistido por Lexis Clinton y Matt Robinson, dijo que estaba feliz de que los estudiantes participaran en el juego tan rápido.

«En Impact Leadership Academy estamos comprometidos a mejorar las habilidades cognitivas y los logros escolares de nuestros estudiantes», dijo McCraw. «Al tener estudiantes practicando el juego de ajedrez, creemos que les ha ayudado a aprovechar sus habilidades de pensamiento de orden superior, que es esencial para el liderazgo».

McCraw dijo que él, Clinton y Robinson estaban encantados de ver cómo los 14 estudiantes de Impact tomaron el juego y cómo mejoraron semana a semana.

«Nuestros estudiantes de ajedrez han demostrado una cantidad abrumadora de dedicación, determinación y tenacidad», dijo McCraw. «Esta dedicación ha llevado a cada estudiante a ganar trofeos individuales por su arduo trabajo durante todo el año».

McCraw agregó que cree que los miembros del equipo aprendieron más que solo cómo jugar el ajedrez este año escolar.

«Al estar los estudiantes en el club de ajedrez de lImpact Leadership Academy, espero que hayan adquirido un fuerte sentido de comprensión de la importancia de la resolución de problemas, la toma de decisiones, el pensamiento creativo y, lo más importante, la paciencia», dijo.

McCraw agregó que estaba encantado de ver a sus estudiantes aprender el funcionamiento interno del juego de ajedrez.

«Como entrenador de ajedrez, creo que es importante ayudar a los estudiantes a descubrir el poder del autoconocimiento», dijo McCraw. «En el ajedrez, hay muchas aperturas que se pueden incorporar en el juego: la Defensa Siciliana, el Gambito de Rey, la Apertura Inglesa, la Defensa India del Rey y muchas más. Mi objetivo era guiar a nuestros estudiantes a descubrir estas vacantes y encontrar la adecuada que se adapte a ellos. Una vez que los estudiantes descubrieron la apertura que complementa su juego, los guié en el desarrollo de cada pieza de ajedrez a medida que se mueven y elaboran estrategias dentro de un juego.

«Saber cómo desarrollar sus piezas de ajedrez mientras jugaban, los preparó para cualquier ataque y fortaleció su estrategia. Creo que guiar a los estudiantes al autodescubrimiento e incorporar mi filosofía en el desarrollo de sus movimientos los llevó al éxito ahora y durante muchos años por venir».

El equipo estaba formado por Alexandre Gómez, Anthony Flores, Armando Hernández, Azarel Haynes, Brander Fuentes, Diego Baires, Jamie Medina, Javier Martínez (capitán del equipo), Josué Ulloa, Kristopher García, Nathan Isiorhovoja, Royal Watkins, Levi Robinson y Dylan Estrada.