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Published On: julio 20th, 2023By

El Distrito incorpora nuevos directores para el curso escolar 2023-2024

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Varias escuelas están comenzando el año escolar con nuevos directores.

  • Kory M. Jessie en Caraway Elementary School
  • Cindy Buentello en Carter Academy
  • LaKeshia Williams en Carver High School
  • Joshua Nation en Davis Ninth Grade School
  • Jerome Nickerson en Drew Academy
  • James Metcalf en Eisenhower High School 
  • Lori Brooks en Ermel Elementary School
  • Purnell Harvey en Knippel Education Center
  • Crystal Mahar en Lewis Middle School
  • Elizabeth Arias-Robles en Marcella Elementary School
  • José Lara-Collazo en Mead Middle School
  • Joyelle White en Ogden Elementary School
  • Detrick McAfee en Plummer Middle School
  • Dra. Esperanza Jones-Valsin en Raymond Elementary School
  • Miriam Acosta en Sammons Elementary School
  • Gregory Castille en Smith Elementary School
  • Maritza Arcos en Stephens Elementary Schools
  • Brandy González en Vines EC/PreK/K School

Kory Jessie

Kory M. Jessie

Kory Jessie tiene 17 años de experiencia en educación, con todos esos años en Aldine ISD. Jessie comenzó su carrera en 2006 como maestro de quinto y sexto grado en Eckert Intermediate (ahora una primaria). Cuatro años más tarde, asumió un papel de liderazgo como especialista en instrucción de matemáticas en la Escuela Intermedia Rayford (ahora Ogden Elementary). En 2012, Jessie fue nombrado subdirector de la Escuela Primaria Calvert, y dos años más tarde se mudó para servir en la misma capacidad en la Escuela Intermedia Rayford. Jessie también sirvió en la misma capacidad en Jones EC / PreK / K School, Keeble EC / PreK / K y el Centro de Educación Knippel desde julio de 2018 hasta que fue nombrado para su puesto actual.

Jessie recibió su licenciatura en comunicación de la Universidad Dillard y su maestría en administración educativa de la Universidad Estatal Sam Houston. Está clasificado como profesor de aula EC-6 generalista y posee un certificado de director (EC-12). Jessie también completó oportunidades de capacitación en liderazgo en Aldine ISD, incluida la Academia de Liderazgo Aldine para aspirantes a subdirectores, y fue miembro principal.

Cindy Buentello

Cindy Buentello

Cindy Buentello comenzó su carrera educativa en Aldine ISD en 2012 como maestra bilingüe de segundo grado en Carter Academy, donde ha servido toda su carrera. Buentello pasó varios años enseñando como maestra bilingüe de segundo y tercer grado. Luego se desempeñó como especialista en instrucción antes de aceptar su primer puesto de subdirectora en 2018 en el mismo campus. Un puesto que ocupó hasta ser nombrada directora en junio de 2023

Buentello obtuvo su licenciatura en estudios interdisciplinarios en educación infantil de la Universidad de Houston y una maestría en liderazgo de educación especial de la Universidad de St. Thomas. Buentello también completó la cohorte de miembros principales del distrito.

LaKeshia Williams

LaKeshia Williams

LaKeshia Williams tiene 17 años de experiencia en educación. Williams comenzó su carrera en 2005 como maestra de AVID y jefa del departamento de ciencias en Sam Houston High School. Se mudó a Fort Bend ISD cinco años más tarde como especialista en instrucción de ciencias en Eisenhower High School. Williams se unió a Aldine ISD como especialista en habilidades científicas en Eisenhower High School en 2011. Dos años más tarde, se mudó a Davis High School como especialista en habilidades científicas y presidenta del departamento de ciencias. En 2016, Williams fue nombrada subdirectora de Carver High School. Regresó a Davis High School en 2018 para servir como subdirectora antes de ser nombrada subdirectora de currículo dos años después, un puesto que ocupó hasta su puesto actual.

Williams recibió su licenciatura en ciencias y su maestría en liderazgo educativo de la Universidad Stephen F. Austin. También posee una certificación principal (EC-12).

Joshua Nation

Dr. Joshua Nation

El Dr. Joshua Nation tiene 13 años de experiencia en educación. Comenzó su carrera como maestro de ciencias de octavo grado en Mt. Enterprise ISD. A lo largo de los años, Nation ha servido en varias capacidades, incluido el director del campus 504 / RTI. En 2017, Nation fue nombrado subdirector de Summer Creek High School en Humble ISD, una posición que ocupó antes de ser nombrado para su puesto actual en Aldine ISD.

Nation tiene una licenciatura de la Universidad Estatal Stephen F. Austin. También tiene una maestría y un doctorado en liderazgo educativo de la misma institución.

Jerome Nickerson

Jerome Nickerson

Jerome Nickerson comenzó su carrera en Aldine ISD en 2007 como profesor de estudios sociales en Shotwell Academy, donde ha servido toda su carrera. Nickerson pasó varios años enseñando, donde obtuvo la distinción de Maestro del Año del Campus, y se desempeñó como jefe de departamento y especialista en instrucción / entrenador de instrucción antes de aceptar su primer puesto de subdirector en 2018 en el mismo campus. Un puesto que ocupó hasta ser nombrado director en julio de 2023.

Nickerson obtuvo su licenciatura en estudios interdisciplinarios y una maestría en instrucción curricular de Texas Southern University. Nickerson también recibió su certificación principal de la Universidad Lamar. También tiene una amplia formación en el programa de Bachillerato Internacional y está certificado en el programa de superdotados y talentosos.

James Metcalf

James Metcalf

James Metcalf tiene 27 años de experiencia en educación, con todos esos años en Aldine ISD. Metcalf comenzó su carrera como maestro y entrenador en Stovall Middle School en 1996. Mientras estuvo en Aldine ISD, se desempeñó como administrador en Eisenhower High School, subdirector de currículo en Hoffman Middle School, director en COMPASS / AEC (actualmente Knippel Education Center) y, más recientemente, como director de Davis Ninth Grade School. Tiene 22 años de experiencia administrativa y cinco años de experiencia como gerente de servicios educativos.

Metcalf recibió una licenciatura en kinesiología de la Universidad Estatal Sam Houston y una maestría en administración educativa. También posee una certificación de director Metcalf también aprovechó la oportunidad de desarrollo de liderazgo del distrito, LEAD (Leadership Experience and Assistant Principal Development) Academy.

Lori Brooks

Lori Brooks

Lori Brooks tiene 16 años de experiencia en educación. Brooks comenzó su carrera como maestra de tercer grado en la Escuela Primaria Conley en 2006, donde también se desempeñó como jefa de departamento. Cuatro años más tarde, Brooks asumió un papel de liderazgo en el campus, sirviendo como especialista en RTI (respuesta a la intervención) / dislexia y especialista en instrucción de lectura. En 2015, fue nombrada subdirectora de la Escuela Primaria Ermel, cargo que ocupó hasta que fue nombrada para su puesto actual.

Brooks recibió su licenciatura en estudios interdisciplinarios de Prairie View A&M University y obtuvo una certificación de desarrollo de liderazgo instruccional de la Universidad de St. Thomas. Posee un máster en currículo e instrucción, centrado en la lectura, por la Universidad Grand Canyon. Brooks también completó las cohortes de Becario Principal y Subdirector Aspire del distrito.

Purnell Harvey

Purnell Harvey

Purnell Harvey comenzó su carrera en 1995 como maestro de sexto grado en las Escuelas Públicas de Orleans Parish (Louisiana) antes de mudarse a Dallas ISD en 1998 para servir como tecnólogo de instrucción. Harvey regresó a Louisiana en 2000, uniéndose a Jefferson Parish Schools como maestro de recursos de educación especial antes de unirse a Aldine ISD al año siguiente para servir como maestro de ciencias en Bethune Academy. En 2003, se mudó a Houston Academy para trabajar en la misma capacidad. Su primer papel de liderazgo llegó en 2008, sirviendo como especialista en habilidades de ciencias elementales del distrito en las escuelas primarias Calvert y Spence. Al año siguiente, se desempeñó como especialista en evaluación académica y datos en la Escuela Intermedia Eckert (ahora un campus primario), donde sirvió seis años antes de unirse a Carver High School en 2015, sirviendo en la misma capacidad. Harvey se unió a Spring ISD en 2016 como subdirector en Spring High School. Cuatro años más tarde, se unió a Westfield HS (SISD), sirviendo en la misma capacidad, un puesto que ocupó hasta ser nombrado director de KEC en julio de 2023.

Harvey obtuvo su licenciatura en educación primaria de la Universidad de Nueva Orleans. También tiene una maestría en administración educativa de la Universidad Lamar-Beaumont. Harvey también recibió su certificación principal.

Cristal Caricia Coronel Mahar

Cristal Mahar

Crystal Mahar tiene 10 años de experiencia en educación. Mahar comenzó su carrera en 2013 como maestra y entrenadora de Historia de los Estados Unidos en 11º grado en C.E. King High School en Sheldon ISD. Se mudó a Magnolia ISD un año después como maestra y entrenadora principal de fútbol femenino. En 2016, Mahar se unió a Lamar Consolidated ISD como subdirectora en Terry High School antes de mudarse a Spring ISD en 2019 como directora asociada en Springwoods Village Middle School. Mahar se unió a Westfield High School en SISD dos años más tarde como directora principal y directora asociada del Centro de Noveno Grado, una posición que ocupó hasta su puesto actual en Lewis Middle.

Mahar obtuvo su licenciatura en gobierno y sociología en la Universidad de Texas-Austin y su maestría en currículo e instrucción de la Universidad Estatal Sam Houston. Mahar tiene una certificación principal de Lamar Univerity. Ella está completando su doctorado en currículo e instrucción de la Universidad Concordia de Texas. Mahar defenderá su disertación este otoño.

Elizabeth Arias-Robles

Elizabeth Arias-Robles

Elizabeth Arias-Robles tiene 16 años de experiencia en educación. Arias-Robles comenzó su carrera como maestra bilingüe de primer grado en la Escuela Primaria Thompson en 2008; Luego pasó a enseñar lectura bilingüe de cuarto grado. Cuatro años más tarde, Arias-Robles asumió roles de liderazgo en el campus, primero sirviendo como intervencionista de respuesta a la intervención y más tarde como especialista en evaluación académica y datos. En 2015, fue nombrada subdirectora de Thompson Elementary, cargo que ocupó hasta que fue nombrada para su puesto actual.

Arias-Robles recibió su licenciatura en estudios interdisciplinarios (EC-Grado 4) de la Universidad de Houston-Downtown. Obtuvo una maestría en currículo e instrucción de la misma institución. También tiene una Certificación Principal EC-12 del Centro de Servicios Educativos de la Región 4.

Sus dos hijas son alumnas de Aldine.

José Lara Collazo

José Lara Collazo

José Lara Collazo tiene 10 años de experiencia en educación. Lara Collazo comenzó su carrera como maestro bilingüe de tercer grado en 2013 en la Escuela Primaria Isaacs en Houston ISD, donde también departamentalizó matemáticas y ciencias de quinto grado. En 2018, Lara Collazo se mudó a Wainwright Elementary en HISD, sirviendo de manera similar. Un año más tarde, se desempeñó como especialista en maestros del campus. Lara Collazo se unió a Aldine ISD en 2020 como subdirector en Mead Middle School antes de ser nombrado subdirector de currículo en la misma escuela en 2022, cargo que ocupó hasta su puesto actual.

Lara Collazo tiene una licenciatura en Estudios Interdisciplinarios de la Universidad de Houston y una maestría en educación en administración de la Universidad de Lamar.

Joyelle Blanco

Joyelle Blanco

Joyelle White tiene más de 10 años de experiencia en educación. White comenzó su carrera en 2012 como entrenadora de alfabetización en la Escuela Primaria Cypresswood antes de ser nombrada subdirectora en el campus en agosto de 2020, cargo que ocupó hasta su puesto actual en la Escuela Primaria Ogden.

White tiene dos maestrías: una en currículo e instrucción de la Universidad de Phenix y un MBA en contabilidad de la Universidad del Sur de Texas. Obtendrá su doctorado en educación en 2024 de la Universidad Bautista de Houston. White también tiene una certificación principal de la Universidad de Lamar.

Detrick McAfee

Detrick McAfee

Detrick McAfee tiene nueve años de experiencia en educación. McAfee comenzó su carrera en educación en 2014 como profesor de historia de AP en Spring ISD. Cuatro años más tarde, fue nombrado subdirector de Spring High School antes de servir como director asociado en Spring Leadership Academy, cargo que ocupó hasta su puesto actual.

Dato curioso: McAfee asistió a Conley Elementary y Wilson Intermediate en Aldine ISD (medio año) antes de que su familia se mudara a Spring ISD.

McAfee obtuvo su licenciatura en la Universidad Estatal Sam Houston. También tiene una maestría en administración educativa y completará su doctorado en educación de la misma institución este otoño.

Esperanza Jones-Valsin

Esperanza Jones-Valsin

Esperanza Jones-Valsin tiene 15 años de experiencia en educación. Jones-Valsin comenzó su carrera como maestra (ciencias, estudios sociales y matemáticas) en 2008 en Marcella Intermediate School en Aldine ISD, donde también se desempeñó como presidenta del departamento de estudios sociales y fue maestra mentora de primer año. En 2017, se mudó para unirse a Klein ISD como especialista en instrucción de matemáticas y ciencias y entrenadora en Kaiser Elementary. Tres años más tarde, se reincorporó a Aldine ISD como subdirectora en la Escuela Primaria Eckert, una posición que ocupó hasta su puesto actual.

Jones-Valsin tiene una licenciatura en administración / negocios internacionales de la Universidad de Notre Dame de Namur. Recibió su maestría en administración de empresas y gestión de recursos humanos y un doctorado en liderazgo educativo e instrucción curricular de la Universidad de Phoenix. Jones-Valsin también completó varias oportunidades de liderazgo en Aldine ISD. Se sometió a la experiencia de preparación para la instrucción de aspirantes a directores de escuela y fue miembro principal de la Academia de Liderazgo del distrito. Mientras estaba en Eckert Elementary, se sometió al Programa de Liderazgo del Campus de Holdsworth. Jones-Valsin también es miembro de la Asociación Aldine LatinX.

Miriam Acosta

Miriam Acosta

Miriam Acosta tiene 18 años de experiencia en educación, con todos esos años en Aldine ISD. Acosta comenzó su carrera como maestra bilingüe de segundo grado en Conley Elementary. Más tarde se desempeñaría como maestra bilingüe de tercer grado (ciencias y matemáticas), líder de equipo y especialista en habilidades matemáticas. Acosta se unió a la Escuela Intermedia Marcella en 2013 como subdirectora. En 2015, se mudó a Bussey Elementary como subdirectora, cargo que ocupó hasta su puesto actual.

Acosta recibió su licenciatura en estudios interdisciplinarios especializada en generalista bilingüe (Primera Infancia-Grado 4) de la Universidad de Texas A&M. Tiene una maestría en administración educativa de Sam Houston State University y tiene una certificación principal EC-12.

Greg Castille

Gregorio Castilla

Gregory ‘Greg’ Castille tiene 10 años de experiencia en educación, con todos esos años en Aldine ISD. Sin embargo, Castille ha estado con AISD desde 2012 como un estudiante universitario maestro en la Academia Wilson (ahora Impact Leadership Academy). Castille pasó los primeros 10 años trabajando en AISD como maestro en Houston Academy, especialista en instrucción en Reed Academy for Engineering, subdirector en Hambrick Middle School y, más recientemente, subdirector de currículo en Houston Academy. También trabajó como asesor educativo durante el curso escolar 2022-2023, centrándose en la comunicación no verbal para el liderazgo instructivo y la gestión de las aulas, labor que desempeñó hasta su puesto más reciente.

Dato curioso: La madre de Castille fue educadora de Aldine durante más de 30 años. Ahora continúa su trabajo en la comunidad de Acres Home, el vecindario en el que creció.

Castille recibió su licenciatura en estudios interdisciplinarios de la Universidad de Texas A&M, y tiene una maestría en liderazgo educativo y estudios de políticas de la Universidad de Texas en Arlington.

Maritza Arcos

Maritza Arcos

Maritza Arcos tiene casi 30 años de experiencia en educación. Su viaje como educadora incluye dos años como paraprofesional en Eisenhower High School. Arcos comenzó su carrera docente en 1996 en Gray Elementary School antes de unirse a Houston ISD en 2005 para servir en Roosevelt Elementary. Se reincorporó a Gray ES en 2006 como maestra. Dos años más tarde, asumió un papel de liderazgo como especialista en matemáticas, artes del lenguaje y educación bilingüe en el campus. En 2014, Arcos fue nombrada subdirectora de Gray Elementary. Se desempeñó como subdirectora en Mendel Elementary, Stehlik, Oleson. Arcos también se desempeñó como AP en Stephens Elementary desde 2020 hasta su puesto en Stephens ES.

Arcos es una apasionada de su trabajo y se esfuerza por ayudar a desarrollar a los estudiantes para que se conviertan en contribuyentes exitosos al mundo. Arcos cree que conectarse y construir relaciones con su personal asegura que todos estén comprometidos con el trabajo conjunto.

Arcos obtuvo su licenciatura en estudios interdisciplinarios de la Universidad de Houston (1996). Recibió su maestría en liderazgo educativo de Sam Houston State University y tiene un certificado principal para EC-12. Arcos también completó el oleoducto principal ASPIRE del distrito.

Brandy González

Dra. Brandy González

Brandy González tiene 19 años de experiencia en educación, con 17 en Aldine ISD. González comenzó su carrera como paraprofesional bilingüe Montessori prekindergarten en Keeble EC / PreK / K School en 2005 mientras cursaba su licenciatura. Durante ese período, González recibió la Beca Aldine Bilingual Homegrow. Después de graduarse de la universidad, tomó su primer puesto docente como maestra bilingüe de Montessori PreK en Keeble Keeble EC / PreK / K School en 2008. González se transfirió a García-Leza EC/PreK/K School en 2013 para servir como maestra de educación especial de la primera infancia antes de asumir un papel de liderazgo como especialista en habilidades de prekindergarten de la escuela. Dos años más tarde, se unió a Jones EC / PreK / K School como maestra de PreK de inclusión y pasó a servir como especialista en RTI / dislexia. Fue nombrada subdirectora en 2018 en Magrill EC / PreK / K School. Tres años más tarde, se mudó a Tomball ISD para servir como especialista en contenido multilingüe para los grados PreK-2, una posición que ocupó hasta su puesto actual.

Dato curioso: González tiene profundas raíces en Aldine ISD. Su primer trabajo AP fue en Magrill, donde asistió a la escuela primaria en los años 90. También se graduó de la clase de 2002 de Nimitz High School.

González tiene una licenciatura en educación bilingüe (EC-Grado 4; educación especial EC-12) de la Universidad de Houston-Downtown y tiene una Certificación Montessori (edades 2 1/2-6 años) del Consejo Nacional de Medición en Educación. Recibió su maestría en administración educativa de la Universidad Bautista de Houston y su doctorado en educación en liderazgo de educación especial. González también posee una certificación de directora (EC-12).

About the Author: Leticia Fehling

Director of Internal Communications