Los estudiantes de AISD avanzan al Día Nacional de la Historia tras obtener primeros puestos en el certamen estatal; el Premio al Docente del Año del Día de la Historia de Texas es otorgado a un profesor del distrito

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Varios estudiantes de Aldine ISD obtuvieron altos reconocimientos en el Certamen del Día de la Historia de Texas 2025, con dos equipos avanzando a la competición del Día Nacional de la Historia en junio.

El certamen, celebrado el sábado 5 de abril en Austin, presentó proyectos estudiantiles de todo el estado centrados en «Derechos y Responsabilidades en la Historia». Únicamente las participaciones que obtuvieron el primer y segundo lugar en cada categoría califican para la competición nacional, que se llevará a cabo en junio de 2025 en la Universidad de Maryland.

Los estudiantes de la Escuela Secundaria Blanson CTE y la Escuela Secundaria MacArthur exhiben sus medallas en el certamen del Día de la Historia de Texas 2025.

Los estudiantes de la Escuela Secundaria Blanson CTE Jasmeet Singh, Marilyn Turcios, Emily Cox y Luz González-Cisneros obtuvieron el primer lugar en la categoría de Exhibición Grupal Senior con su proyecto «Domando la Jungla Urbana: La Lucha por la Salud Pública y la Aprobación de la Ley de Pureza de Alimentos y Medicamentos». La docente Samantha Yonan guió a los estudiantes.

Los estudiantes de la Escuela Secundaria MacArthur Eric Gallegos, Jennifer Gámez, Hailey Mullikin y Jocelyn García se unirán a ellos en las nacionales. Su exhibición, «El Incendio de la Fábrica de Blusas: Una Chispa para los Derechos Laborales», obtuvo el segundo lugar en la misma categoría. Su docente es Caitlyn Soden.

Varios otros estudiantes de Aldine ISD también obtuvieron puestos a nivel estatal:

• Orlean Antoinette Macalalad de la Academia de Liderazgo para Mujeres Jóvenes obtuvo el cuarto lugar en la categoría de Exhibición Individual Senior con su proyecto sobre el Movimiento de Trabajadores Agrícolas Unidos. La docente Zara Dehri la apoyó.
• Jesua Trejo de la Escuela Secundaria Blanson CTE obtuvo el cuarto lugar en Interpretación Individual Senior por «Acción Afirmativa: Equilibrando Derechos y Responsabilidades en la Educación», bajo la dirección de la docente Vannessa Guerra.
• Anthony Guardado López de la Escuela Primaria Orange Grove obtuvo el cuarto lugar en la categoría de Póster Individual Elemental con su proyecto sobre el desastre de Chernóbil. Su docente es Daniela Correa.

Raquel Longoria (centro de la imagen izquierda) de la Escuela Secundaria Stovall es la ganadora del Premio David C. DeBoe al Docente del Año del Día de la Historia de Texas 2025. En la imagen de la derecha, Anthony Guardado López de la Escuela Primaria Orange Grove aparece con su medalla.

Además de los premios estudiantiles, Raquel Longoria de la Escuela Secundaria Stovall fue honrada con el prestigioso Premio David C. DeBoe al Docente del Año del Día de la Historia de Texas por su destacada dedicación a la educación histórica.

Adicionalmente a las posiciones estatales, Abigail Flores de la Escuela Secundaria Shotwell recibió el Premio Dr. Charles Pipes de Historia de la Medicina Veterinaria por su Sitio Web Individual de la División Junior, «La Invasión del Conejo Europeo en Australia». Su docente es Nicole McCray.

Sarahí Orellana, también de la Escuela Secundaria Blanson, fue nombrada finalista en la categoría de Exhibición Individual Senior por su proyecto «Derechos y Responsabilidades: El Legado de la Guerra Civil de El Salvador». Samantha Yonan es su docente.

El Día de la Historia de Texas está afiliado al Día Nacional de la Historia y es coordinado por la Asociación Histórica del Estado de Texas. Los estudiantes presentan investigaciones originales a través de exhibiciones, interpretaciones, documentales, sitios web y ensayos basados en un tema anual. El certamen fomenta en los estudiantes el desarrollo del pensamiento crítico, habilidades de investigación y oratoria a través de un aprendizaje práctico basado en la indagación.

Los estudiantes de Aldine ISD compiten en el Día de la Historia cada año como parte del compromiso del distrito con la excelencia académica y el compromiso cívico. El Día Nacional de la Historia es un programa académico altamente competitivo a nivel nacional que atrae a miles de estudiantes de todo el país para exhibir sus trabajos.