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Aldine ISD celebra a los docentes que obtienen designaciones TIA, $7.6 millones en incentivos
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Más de 750 docentes reconocidos; los educadores con nivel de máster promedian $27,000 en bonificaciones.
Aldine ISD homenajeó a 279 docentes durante su Recepción anual de Asignación de Incentivos para Docentes (TIA) el 29 de mayo, reconociendo a educadores de todo el distrito que obtuvieron una designación nueva o superior este año escolar a través del programa TIA del estado.
Este año, Aldine ISD generó más de $8.4 millones a través del TIA, con más de $7.6 millones asignados directamente a los docentes. Los docentes fueron celebrados por su impacto en el rendimiento estudiantil y la excelencia instructiva: 152 obtuvieron la designación de Reconocido, 84 fueron nombrados Ejemplares, y 43 alcanzaron la designación más alta, Máster.
A través del programa TIA del estado, estos educadores ahora son elegibles para incentivos salariales multianuales. En Aldine, los docentes Maestros promedian $27,000 en pago adicional.

La Superintendente Dra. LaTonya M. Goffney elogia a los homenajeados en la Recepción de Asignación de Incentivos para Docentes (TIA) 2025 de Aldine ISD.
Lanzado bajo el Proyecto de Ley 3 de la Cámara en 2019, el programa TIA recompensa a los educadores de Texas por su desempeño excepcional, especialmente en escuelas de alta necesidad. La Superintendente Dra. LaTonya M. Goffney enfatizó que Aldine ISD se encuentra entre un pequeño número de distritos que incluye al 98% de su personal docente — tanto docentes de STAAR como no STAAR — en el sistema de evaluación del programa.
“Muchos dijeron que no se podía hacer,” Goffney dijo a los homenajeados. “Pero creemos que cada docente merece la oportunidad de obtener una designación y ser reconocido por la diferencia que hace. Debido a su trabajo, estamos creciendo, y lo más importante, nuestros estudiantes están creciendo.”
El programa TIA es parte de una iniciativa estatal destinada a atraer y retener docentes altamente efectivos, particularmente en escuelas de alta necesidad. Los docentes pueden obtener designaciones basadas en evaluaciones de desempeño y resultados de crecimiento estudiantil, que son válidas por cinco años siempre que permanezcan en asignaciones de enseñanza calificadas.
La participación de Aldine ISD en el programa ha crecido constantemente desde que se lanzó hace tres años. En su primer año, 370 docentes fueron designados, con $3.2 millones en compensación otorgados a ellos. Ese número creció a 590 docentes y $5.6 millones en pagos a docentes en el Año 2, y 754 docentes designados con el pago de este año. En 2025, 79 campus tenían al menos un docente designado.

La docente de nivel Máster Egaine Cruz González de la Escuela Griggs EC/PreK/K comparte su historia.
El programa TIA del distrito utiliza el sistema de evaluación T-TESS, proporcionando a los educadores observaciones regulares, retroalimentación accionable y desarrollo profesional para ayudarlos a mejorar o avanzar en su nivel de designación.
“Esta celebración honra el arduo trabajo y el impacto de nuestros docentes,” dijo Goffney. “También muestra nuestro compromiso continuo con el acceso equitativo a educadores excelentes. Esto es lo que es posible cuando tenemos grandes docentes,” dijo Goffney. “Ustedes están marcando el camino, y nuestros estudiantes están cosechando los beneficios.”
Una homenajeada destacada fue Egaine Cruz González de la Escuela Griggs EC/PreK/K, quien comenzó su carrera en Aldine ISD como maestra sustituta en 2010; dos años después, obtuvo su certificación a través de una asociación entre Aldine ISD y la Universidad de Houston. Este año, alcanzó la designación de nivel Máster, representando un poderoso ejemplo de crecimiento, dedicación y liderazgo.

Roshunda Jones (centro) posa con la Directora de Recursos Humanos Marcia Herrera y la Superintendente Dra. LaTonya M. Goffney (extrema derecha)
Varios homenajeados compartieron reflexiones personales durante el evento. Tiffany Buckholts, una docente de nivel Reconocido de ESL e Inglés 2 en la Escuela Secundaria Nimitz, calificó la designación como una validación significativa de su trabajo.
“Ser reconocida a través de TIA muestra mi efectividad y el crecimiento de los estudiantes,” dijo Buckholts. “Es otra afirmación de que mi impacto en el aula es real, medible y respetado.”
Roshunda Jones, directora de teatro principal de la Escuela Secundaria Carver y recientemente designada como docente Máster, habló sobre la importancia de fomentar la creatividad y la confianza en los estudiantes.
“El programa de Asignación de Incentivos para Docentes no solo recompensa el esfuerzo — honra el crecimiento de los estudiantes y el impacto que tenemos en el aprendizaje,” dijo Jones, una educadora veterana con más de 20 años en Aldine ISD. “Es un poderoso recordatorio de que el trabajo que hacemos importa.”
Todos los docentes recién designados fueron reconocidos durante la celebración, y los docentes Maestros recibieron placas conmemorativas en una presentación especial de premios. Una presentación de diapositivas presentó a los homenajeados, y algunos docentes fueron invitados a compartir reflexiones personales.
Según funcionarios del distrito, muchos docentes compartieron que los fondos de incentivos les ayudaron a pagar deudas, apoyar a sus familias o perseguir títulos de posgrado y certificaciones. Otros dijeron que la designación renovó su motivación y compromiso de permanecer en el aula.
“Nuestros estudiantes se benefician cuando los excelentes docentes permanecen,” expresó Goffney. “Así es como construimos una cultura de excelencia: celebrando, apoyando e invirtiendo en nuestros educadores.”
Los líderes del distrito también aprovecharon el evento para destacar nuevas oportunidades de liderazgo para docentes de alto rendimiento, incluyendo próximos roles en la Escuela Primaria Caraway, que adoptará el modelo de Excelencia Acelerada en el Campus (ACE) en el otoño de 2025, así como estipendios específicos para profesores de matemáticas de secundaria, financiados por una subvención de la Fundación Gates.
Mientras los docentes subían al escenario para ser homenajeados, un mensaje resonó con claridad: su excelencia está ayudando a dar forma al futuro del distrito.
“Los celebramos, los honramos y nos enorgullece remunerarlos,” afirmó la Directora de Recursos Humanos, Marcia Herrera. “Gracias por elegir Aldine ISD.”
