Disponible en:
Aldine ISD recibe 2 premios de MASBA por iniciativas de fuerza laboral y civismo
Disponible en:
Una vez más, Aldine ISD ha sido reconocido por sus programas innovadores que preparan a los estudiantes para el éxito en la universidad, la carrera profesional y la vida cívica. El trabajo excepcional del distrito ha sido reconocido con dos prestigiosos premios en los Premios de Reconocimiento a la Excelencia de la MASBA 2025: el Premio a la Iniciativa de Desarrollo de la Fuerza Laboral y el Premio a la Iniciativa Cívica.
La superintendente, la Dra. LaTonya M. Goffney, expresó su gratitud por el reconocimiento, señalando cómo ambas iniciativas reflejan la misión más amplia de Aldine de preparar a los estudiantes para el éxito más allá del aula.
«Estos premios honran el increíble trabajo que se está realizando en nuestro distrito para asegurar que nuestros estudiantes se gradúen con opciones y oportunidades», dijo Goffney. «Desde crear canales para la fuerza laboral hasta empoderar la participación cívica, Aldine ISD sigue demostrando lo que es posible cuando invertimos en nuestros estudiantes y en su futuro.»
Goffney también elogió al personal y socios del distrito por su continua innovación.
Construyendo caminos hacia carreras en el sector sanitario
El Premio de la Iniciativa de Desarrollo de la Fuerza Laboral honra el programa HEAL (Educación y Aprendizaje para la Salud) del Aldine ISD en el instituto Nimitz High School, desarrollado en colaboración con Memorial Hermann Health System y apoyado por Bloomberg Philanthropies.
Lanzado en 2024, HEAL reimagina el instituto en torno a la educación sanitaria, conectando a los estudiantes con carreras de alta demanda y altos salarios mediante cursos avanzados, experiencias clínicas prácticas y mentorías profesionales. Con 32 millones de dólares en financiación de Bloomberg Philanthropies, Aldine ISD es uno de los únicos 10 centros seleccionados a nivel nacional para rediseñar la experiencia escolar en torno al aprendizaje en salud.
El jefe Dr. Adrian Bustillos, que supervisa el programa, dijo que el distrito se inspiró para crear HEAL después de que los datos revelaran tanto el interés estudiantil como la necesidad comunitaria de vías sanitarias.
«En 2023, Aldine tuvo la oportunidad de crear nuevas vías sanitarias en colaboración con Memorial Hermann», dijo Bustillos. «Hemos revisado los datos de nuestros estudiantes mostrando que hay necesidad de más opciones sanitarias. Esta colaboración única permite que el distrito tenga un mayor impacto en nuestros estudiantes.»
Gracias a la colaboración, se construyó un hospital simulado y espacios de aprendizaje de última generación en el campus de Nimitz, equipados con las mismas herramientas y tecnología que se utilizan en los hospitales profesionales. Los estudiantes pueden elegir entre cinco vías — enfermería, imagen médica, rehabilitación, farmacia y salud empresarial — y obtener certificaciones del sector en áreas como técnico en atención al paciente, técnico en electrocardiogramas, técnico en farmacia y facturación y codificación médica.
En su primer año, todos los estudiantes de HEAL obtuvieron la certificación de RCP, completaron experiencias de aprendizaje en hospitales y contaron con mentores de Memorial Hermann.
«Nuestros estudiantes se ven a sí mismos como futuros profesionales sanitarios», añadió Bustillos. «Caminan por los pasillos con su pijama con confianza, representando sus caminos con propósito. HEAL ha encendido verdaderamente un sentido de pertenencia y ambición en nuestros estudiantes.»
El programa se ampliará para atender aproximadamente a 760 estudiantes para 2029, continuando la misión de Aldine de garantizar que cada estudiante se gradúe con opciones y oportunidades.
Empoderando a la próxima generación de votantes
El Premio Iniciativa Cívica reconoce la campaña Aldine Votes del distrito, que empodera a los estudiantes de secundaria para convertirse en ciudadanos informados y activos. La iniciativa —lanzada a través del Departamento de Participación Cívica del distrito— no solo conecta el aprendizaje en el aula con experiencias reales, sino que también celebra el papel activo que desempeñan los estudiantes en la configuración de su futuro cívico a través de asociaciones con la organización sin ánimo de lucro Close Up y el Consulado de México en Houston. La iniciativa es un programa dirigido por estudiantes y financiado por subvenciones que anima a los jóvenes a promover la participación cívica entre sus compañeros y familias a través de eventos de divulgación, educación y defensa.
En 2025, cinco estudiantes de Aldine High School fueron homenajeados por el Consulado de México por su compromiso cívico y liderazgo dentro de la comunidad mexicana del distrito, así como por sus esfuerzos para promover la participación cívica entre compañeros y familias. A principios de este año, 49 estudiantes de todo Aldine viajaron a Washington, D.C., donde participaron en debates gubernamentales, exploraron lugares históricos y profundizaron en su comprensión de la democracia en acción. Para muchos, era la primera vez que salían de Houston—o incluso volaban en avión—, haciendo que la experiencia fuera tanto educativa como transformadora
Una participante, Katheryn Carrasco, miembro de Mustangs Vote en Aldine High School, dijo que la experiencia hizo que sus lecciones de historia cobraran vida.
«Ir al viaje a D.C. está haciendo que mi clase de historia de EE. UU. sea mucho más fácil de entender», dijo Carrasco.
Pam Gallardo, especialista en compromiso cívico, compartió que desde su creación en 2024, Aldine Votes ha experimentado un notable aumento del 60,8% en la membresía, pasando de 250 socios y seis clubes del campus el año escolar pasado a 402 socios y 10 clubes en octubre de 2025. Este «crecimiento resalta el interés de los estudiantes por involucrarse en el programa y convertirse en líderes empoderados.»
El especialista en Participación Cívica Daniel Meza dijo que el crecimiento del programa refleja el deseo de los estudiantes de causar impacto.
«Aldine Votes da voz a los estudiantes», dijo Meza. «Les estamos ayudando a entender cómo funciona el gobierno — y cómo pueden formar parte de su moldeación.»
Una cultura de elección y oportunidad
Abel Garza, subdirector de relaciones gubernamentales y servicios a los ciudadanos, que supervisa el trabajo de participación cívica del distrito, destacó cómo ambas iniciativas se alinean con la visión de Aldine de preparar a graduados preparados para tomar decisiones que moldearán su futuro.
«Tanto el programa HEAL como Aldine Votes reflejan la visión inspiradora de nuestro distrito de garantizar que cada estudiante se gradúe con opciones y oportunidades», dijo Garza. «Ya sea a través de trayectorias sanitarias o liderazgo cívico, estamos ayudando a los estudiantes a ver que pueden moldear su futuro y contribuir de manera significativa a sus comunidades.»
En la fotografía en la parte superior de la página (de izquierda a derecha) aparecen el Director de Escuelas Dr. Javier Villarreal, el miembro del consejo de administración de AISD Paul Shanklin, Georgina Foeroi, directora ejecutiva de aprendizaje profesional y desarrollo de liderazgo; Aniyushka Martin, directora ejecutiva de servicios multilingües; La Síndica Dra. Viola M. García, la Presidenta del Patrono Dra. Kimberley N. Booker, la Superintendente de AISD Dra. LaTonya M. Goffney, la Síndica Connie Esparza y el Director de Transformación Dr. Adrian Bustillos.
Premios MASBA anteriores
Los premios de 2025 marcan el tercer año en que Aldine ISD es reconocido por MASBA por su excelencia en innovación educativa y equidad. Reconocimientos anteriores han incluido premios para iniciativas de apoyo a docentes como SHINE y la Parent Leadership Academy, así como para programas de participación familiar como Family and Community University e iniciativas para estudiantes de inglés como La Promesa.


