La Feria de Transición de Aldine ISD ayuda a los estudiantes y las familias a dar el siguiente paso hacia el futuro

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Para las familias de estudiantes con discapacidades, las preguntas sobre el futuro a veces pueden resultar abrumadoras.

¿Podrá trabajar mi hijo? ¿Es la universidad una opción? ¿Podría mi hijo vivir de forma independiente? ¿Qué servicios estarán disponibles después de la escuela secundaria? ¿Cómo pagaremos el apoyo que mi hijo pueda necesitar?

La Feria de Transición Anual de Aldine ISD está diseñada para ayudar a las familias a comenzar a responder esas preguntas y, lo que es más importante, a tomar medidas para ayudar a los estudiantes a construir el futuro que desean.

Feria de Transición Anual de Aldine ISD

Sábado, 24 de octubre de 2026, de 9:00 a 12:00
M.O. Campbell Educational Center, 1865 Aldine Bender Road
Haga clic AQUÍ para registrarse en línea si planea asistir. El evento es GRATUITO para las familias de Aldine ISD.

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«La planificación de la transición es especialmente importante para los estudiantes con discapacidades porque el acceso a la información, los recursos y el apoyo es valioso y depende del factor tiempo», afirmó Dave Threatt, especialista principal en transición de Aldine ISD. «El nivel de independencia de cada persona es diferente, y el crecimiento se produce paso a paso».

La planificación de la transición comienza antes de lo que usted puede pensar

Uno de los mensajes más importantes que Threatt desea que las familias comprendan es que la preparación para la edad adulta no debe esperar hasta la escuela secundaria o el último año. Si bien la planificación formal de la transición a través del Programa de Educación Individualizada (IEP) de un estudiante comienza a los 14 años en Texas, las familias pueden comenzar a desarrollar habilidades, explorar intereses y conectarse con recursos mucho antes.

«Para las familias, la escuela secundaria no es el comienzo de la transición. Comienza desde el principio», señaló Threatt.

La planificación de la transición significa observar quién es un niño hoy, los apoyos ya disponibles y los apoyos necesarios para alcanzar objetivos futuros. Esos objetivos pueden incluir empleo, educación, vida independiente, vida diaria, recreación y actividades sociales.

El proceso puede ser diferente para cada estudiante y familia.

Para un estudiante, puede significar unirse a un grupo social, informarse sobre los beneficios y servicios disponibles, inscribirse en una lista de espera, realizar un curso sobre gestión del dinero, practicar tareas domésticas, visitar un programa universitario, completar formularios de forma independiente o explorar oportunidades de empleo futuras.

«Saber qué es alcanzable y qué recursos están disponibles es importante en el proceso de planificación de la transición», dijo Threatt.

El objetivo es ayudar a los estudiantes a dar pequeños pasos hacia una mayor independencia a lo largo de su educación en lugar de esperar hasta el último año para comenzar a prepararse para la vida después de la escuela secundaria.

El Equipo de Transición de Aldine ISD ha adoptado el lema: «Poco a poco, un poco se convierte en mucho».

«Es fácil que un estudiante llegue al último año y se dé cuenta de que nunca ha practicado las habilidades de vida independiente que necesitará», comentó Threatt. «Conectar con las organizaciones a tiempo y practicar las habilidades de vida independiente son pasos importantes para ayudar a los estudiantes a avanzar con confianza hacia la vida adulta».

Conectar a las familias con recursos

La Feria de Transición ofrece a las familias la oportunidad de establecer esas conexiones en un solo lugar.

Los estudiantes y las familias pueden conectarse con organizaciones que proporcionan recursos relacionados con el empleo, la educación, la vida independiente, las oportunidades recreativas y sociales, la tutela, el transporte, los servicios de salud y otras necesidades postsecundarias.

En la Feria, los estudiantes y las familias pueden reunirse con representantes de organizaciones como Texas Workforce Commission, The Harris Center for Mental Health and Intellectual and Developmental Disabilities (IDD), U.S. Equal Employment Opportunity Commission, United Way, Children’s Museum, Shoes From the Soul y otras. En conjunto, estas organizaciones ofrecen información y apoyo relacionados con el empleo, la educación, la vida independiente, las oportunidades recreativas y sociales, la tutela, el transporte, los servicios de salud y otras necesidades postsecundarias.

Para las familias, tener acceso a esas organizaciones puede ayudar a convertir las preguntas sobre el futuro en pasos concretos.

La Feria también refleja el compromiso de Aldine ISD de garantizar que los estudiantes con discapacidades tengan opciones y oportunidades significativas mientras se preparan para la universidad, las carreras profesionales y la vida más allá de la escuela secundaria. Al reunir a estudiantes, familias, personal del distrito y organizaciones comunitarias, el evento ayuda a conectar lo que los estudiantes están aprendiendo y practicando en la escuela con los recursos y las oportunidades que encontrarán después de la graduación.

«La Expo de Transición hace realidad el compromiso de Aldine ISD con las opciones y oportunidades para los estudiantes con discapacidades y sus familias», afirmó la Dra. Tracy Bailey, directora ejecutiva del Departamento de Educación Especial de Aldine ISD. «Al conectar a las familias con la educación, el empleo, la formación y los recursos comunitarios, ayudamos a garantizar que cada estudiante pueda salir de Aldine con un camino hacia el futuro que imagina».

La Feria también convierte el compromiso Estudiantes Primero del plan estratégico Acelerando en apoyo práctico al conectar a las familias con organizaciones y servicios antes de que los estudiantes salgan del sistema de escuelas públicas.

Dar el siguiente paso en la Feria de Transición

La Feria de este año también incluye un enfoque ampliado en abordar las barreras prácticas e inmediatas que los estudiantes pueden encontrar mientras se preparan para la vida después de la escuela secundaria.

Por ejemplo, Shoes From the Soul proporcionará calzado usado en buen estado a los estudiantes. El calzado adecuado puede marcar una diferencia significativa cuando un estudiante se prepara para una entrevista de trabajo, una capacitación laboral o una visita a la universidad.

Las familias pueden conectarse con universidades, programas vocacionales, Ellen B. Lane Transition Services Center, grupos de padres y las agencias estatales y comunitarias mencionadas anteriormente, así como con otras organizaciones.

Además de la feria de recursos y las sesiones informativas, las familias pueden comprar aperitivos en camiones de comida, jugar, disfrutar de la música del DJ y ganar premios.

Sin embargo, en última instancia, Threatt espera que las familias se vayan con algo más que información.

«Esperamos que las familias se vayan de nuestra Expo con una creencia más sólida en lo que su hijo puede lograr y en lo que puede participar», dijo. «Nuestro objetivo es que las familias se marchen con el conocimiento y la confianza necesarios para dar el siguiente paso en la planificación de la transición».

Y aunque pensar en el futuro puede generar incertidumbre, Threatt afirmó que las familias no tienen que tener todas las respuestas de inmediato.

«Lo único que desearía que más familias entendieran sobre la transición es que el miedo a lo desconocido es normal, pero la preparación alivia ese temor, así que empiecen a dar pequeños pasos ahora», concluyó.

El Departamento de Educación Especial de Aldine ISD organiza el evento anualmente. La Feria está abierta a todos los estudiantes con discapacidades del área de Aldine y Houston y a sus familias.

Las familias pueden registrarse y obtener más información en AldineISD.org/TransitionExpo.