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Toby McCraw de Aldine ISD se une al prestigioso Grupo Asesor de Maestros del Museo de Arte Contemporáneo de Houston
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Toby McCraw, el maestro de arte en la Academia Impact Leadership en Aldine ISD, ha logrado un hito significativo al ser seleccionado como miembro del Grupo Asesor de Maestros del Museo de Arte Contemporáneo de Houston (CAMH). Esta selección no solo es notable, sino que es un testimonio de su dedicación y experiencia. Es la primera vez que el grupo asesor se expande más allá de Houston ISD, dando la bienvenida a educadores de arte de toda la región para influir en los futuros programas educativos del museo.
El Grupo Asesor de Maestros (TAG), lanzado en octubre de 2021, es un grupo apasionado de educadores dedicados a dar forma a la dirección del Departamento de Educación y Programas Públicos de CAMH. Como miembro de TAG, McCraw no solo jugará un papel fundamental, sino que su influencia será significativa al proporcionar recomendaciones estratégicas, contribuir a la redacción de materiales de exhibición y abogar por los programas del museo dentro de su escuela y la comunidad en general. Kaileigh Newman, Directora de Artes Visuales de Aldine ISD, elogió el logro de McCraw, enfatizando sus contribuciones sobresalientes al distrito. “El Sr. McCraw lleva muchos sombreros en la Academia Impact Leadership, pero su papel en el desarrollo de un próspero programa de artes visuales es verdaderamente especial. Ha creado un entorno que fomenta la creatividad y mejora la experiencia educativa de nuestros estudiantes”, afirmó Newman. Newman felicitó a McCraw, destacando su dedicación inquebrantable a sus estudiantes y a la comunidad de educación artística en general. “Este increíble honor es un testimonio de la pasión y el compromiso del Sr. McCraw. Consistentemente da más del 100% para asegurar que nuestros estudiantes prosperen artística y académicamente. Estamos profundamente orgullosos de él y agradecidos por la inspiración que nos brinda a todos.” Aquellos interesados en aprender más sobre el Grupo Asesor de Maestros de CAMH o cómo involucrarse pueden visitar el sitio web de CAMH o contactar a [email protected].
