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Published On: diciembre 20th, 2012By

Alumnos de Escuela de Noveno Grado Eisenhower investigan su identidad a través del autorretrato

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Alumnos de arte de la Escuela de Noveno Grado Eisenhower investigaron el concepto de identidad estudiando las obras de la pintora mexicana Frida Kahlo y pintando sus autorretratos en clase. Kaileigh Rosplohowski, profesora de arte, se vistió como Frida Kahlo para inspirar a sus alumnos y estudiar la huella que dejó la pintora mexicana en el mundo artístico. Rosplohowski les pidió a sus alumnos a elaborar sus autorretratos para expresar su identidad utilizando el concepto del simbolismo. Antes de pintar sus autorretratos, los alumnos tuvieron que demostrar comprensión del simbolismo creando representaciones visuales del poema “Jamás olvidaré,” de la novela “La noche” escrita por Elie Wiesel, cual leyeron en inglés.

Más abajo encontrarán unos ejemplos de los autorretratos pintados por los alumnos de Rosplohowski (quien figura en la imagen más arriba vestida como Kahlo):

Frida Kahlo Study

Autorretrato de Adonis Chapa.

Frida Kahlo Study

Autorretrato de Martín Méndez.

Frida Kahlo Study

Autorretrato de Cynthia Murillo.

Frida Kahlo Study

Autorretrato de Elsis Pineda.

About the Author: Leticia Fehling

Director of Internal Communications